吉隆坡三育华小[新校舍开幕仪式]

马华公会总会长拿督斯里黄家定献词 
首先我要热烈恭贺吉隆坡三育华小的四层楼新校舍，在董家协、校友及各界社会热心人士的鼎立合作和慷慨解囊之下，终于顺利落成启用。

强化中文教育发展，是马华九大政纲的其中一项重要议程，马华发展华文教育的决心是跟华社意愿一致的。在华文小学发展方面，我们将持续通过增建、搬迁和扩建三大策略增加华小的学额。

最近几年，高达94％的华裔学生都有机会到华小就读。马华意识到，在一些华人人口密集的地区，还有增建华小的必要。从1999年至今，在马华的积 极争取下，总共向政府批准争取了70所全新的华小在华裔人口密集地区的搬迁和增建。除此，还有许多华小像三育华小，我们也协助有关华小的新校舍扩建，根据 需求三管齐下增加华小学额。

在这个全球化时代，华人世界的版图不断扩张，中文教育的发展前景将是非常令人期待的。亚洲周刊过去一项统计显示，今天的中文阅读人口多达14亿 人，而英文阅读人口只有4亿人。除了中港台以外，华人的足迹也遍布世界各国。再加上近年来中国在世界舞台上迅速崛起，中文的经济价值也不断提升，成为许多 非华人族群热衷学习的热门外语。

在这方面令人欣慰的是，许多海内外学者在不少研究著作里都有提到，马来西亚是除了中港台以外，在保存和发扬中文文化方面表现最好的其中一个特殊国家。那是因为，马来西亚华人对华文教育非常坚持和热爱。

自创党开始，马华公会就根据华社的意愿，积极发展和维护华文教育。在马华于2006年推出的九大政纲，其中有三项政纲跟教育发展有关，包括强化中文教育发展，教育振兴，及终身学习运动。

在幼儿园阶段，马华创办了马来西亚学前教育学院，培训学前教育的师资；在华小阶段，马华将持续采取增建、搬迁和扩建的策略增加更多华小学额。另外 为了减低华裔生日趋严重的辍学率，马华推行浮罗交怡教育振兴计划、“一个都不能少”计划及提早离校生计划；在文凭班方面，马华早在1968年就创办了拉曼 学院；而随着2001年7月政府批准拉曼大学的创建，则标志着我国华社已经拥有一套，从学前教育延伸至高等教育的完整中文教育体系。

在各阶段教育体系当中，华文小学的发展是多年来广大华社所最为关切的。马华深切了解华小对大马华社的重要性，以确保我们的子孙后代都能够持续学习母语，获得优秀中华文化的熏陶，延续中华文化的传承。

随着全球化时代的来临，我们也不能再仅仅满足于正规教育体制的学习。因此，马华也积极推动终身学习运动，希望华社贯彻活到老，学到老的精神，时时刻刻再学习和自我增值，以提升族群的整体素质和竞争力，应对未来世界的挑战。

发展华文教育，是我们每一位身为马来西亚华裔公民所应共负的责任。虽然，华文教育在我国经历了无数不断涌现的挑战，但是热爱华教的人士同心协力，竭尽所能，不畏惧，勇于挑战，使到华文教育迄今依然根深蒂固在这片美丽的国土上，继续散发出光芒。
最后，随着今天四层楼新校舍的开幕，我衷心地祝福三育华小校务蒸蒸日上。同时也向三育华小三机构同仁致敬，在你们众志成城，共同努力之下，学校的 设备不断增添和改善，给孩子营造了一个舒适与美好的学习环境。我深信三育华小将培育出更多受到优良中华文化熏陶、身心平衡发展、知书识礼的国家栋梁，为国 家未来的建设与发展，作出积极的贡献。